《远程教育杂志》入选“中国人文社会科学核心期刊”
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发布人:cheny 发布时间:11/20/2018 2:06:35 PM  浏览次数:580次
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  近日,中国社会科学评价研究院在“第五届全国人文社科高峰论坛暨期刊评价会”上发布了《中国人文社科学期刊AMI综合评价报告(2018年)》(以下简称《报告》)。《报告》基于学科与期刊特点构建了不同的期刊评价指标体系,对我国1291种人文社会科学期刊(2012年及以前创刊)、164种新刊(2013-2017年创刊或更名)及68种英文期刊进行了评价。在进入名录的33个子学科,1291种期刊中,教育学科期刊共列46席,《远程教育杂志》首次进入“中国人文社会科学期刊AMI综合评价”A刊核心期刊(通常也称“中国人文社会科学核心期刊”)。据悉,在国内人文社科领域,最具学术影响力的有“三大评价指标体系”有南大核心(CSSCI)、北大核心及中国社科院“中国人文社会科学核心期刊”。《远程教育杂志》这次入选“中国人文社会科学核心期刊”,是继南大CSSCI来源期刊、北大核心期刊之后,成为了名副其实的“三核心期刊”。这标志着杂志的办刊质量与学术影响力获得国内外学界的充分认可。


《远程教育杂志》编辑部2018年11月20日