[1]赵呈领,李 青,闫莎莎.地平线报告(K-12)对基础教育改革与发展的启示[J].远程教育杂志,2012,(01):068-73.[doi:10.15881/j.cnki.cn33-1304/g4.2012.01.011]
 Zhao Chengling,Li Qing,Yan Shasha.Horizon Report: K-12 Edition on?Basic Education?Reform and Development Implications[J].Distance Education Journal,2012,(01):068-73.[doi:10.15881/j.cnki.cn33-1304/g4.2012.01.011]
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地平线报告(K-12)对基础教育改革与发展的启示()
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《远程教育杂志》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2012年01期
页码:
068-73
栏目:
学术视点
出版日期:
1900-01-01

文章信息/Info

Title:
Horizon Report: K-12 Edition on?Basic Education?Reform and Development Implications
作者:
赵呈领 ; 李 青 ; 闫莎莎
华中师范大学 信息技术系,湖北武汉 430079
Author(s):
Zhao Chengling; Li Qing ; Yan Shasha
Information Technology Department, Central China Normal University, Hubei Wuhan 430079
关键词:
地平线项目地平线报告基础教育启示
Keywords:
Horizon project Horizon?reports Basic education Enlightenment
分类号:
G434
DOI:
10.15881/j.cnki.cn33-1304/g4.2012.01.011
文献标志码:
A
摘要:
新媒体联盟(NMC: New Media Consortium)于2002年启动的“地平线项目”,该项目以在未来五年内可能在教育领域被广泛应用的六种新兴信息技术为核心,采用重复的基于德尔菲(Delphi)的方法,以年度报告的形式发布研究成果。在“地平线总报告”的基础上,从2009年开始,新增了地平线报告基础教育版(The Horizon Report:K-12 Edition)。该报告的主要内容有五个核心趋势、五个重大挑战和六种新兴关键技术。在介绍“地平线报告”的研究过程基础上,对比分析了从2009到2011年地平线报告(K-12)的主要研究成果,探讨了地平线报告基础教育版对我国基础教育改革与发展的启示。
Abstract:
New Media Consortium Horizon?Project launched in 2002,?probably within?the next five years?to?the field of education?has been?widely used?in?the six?emerging information?technologies as the core, using repeated-based?Delphi?method to?the form of?annual reports published?research results. General Report?on the horizon?on the basis of,?beginning in 2009, added?The Horizon Report, K-12 Edition. This article outlined the?"Horizon Report: K-12 Edition"?of the?main contents of?the?five core?trends,?five major challenges and six emerging?key technologies,?introduced the?report?of the?study horizon,?compared and analyzed?from?2009?to 2011?the?Horizon Report: K-12 Edition?of the?major?findings?and discussed the Horizon Report: K-12 Edition?of?China’s basic?education reform and development?of?revelation.

相似文献/References:

[1]金 慧,刘 迪,高玲慧,等.新媒体联盟《地平线报告》(2016高等教育版)解读与启示[J].远程教育杂志,2016,(02):003.[doi:10.15881/j.cnki.cn33-1304/g4.2016.02.001]
 Jin Hui,Liu Di,Gao Linghui,et al.An Analysis of The NMC Horizon Report: 2016 Higher Education Edition[J].Distance Education Journal,2016,(01):003.[doi:10.15881/j.cnki.cn33-1304/g4.2016.02.001]

备注/Memo

备注/Memo:
基金项目:本文是国家社科基金“十一五”规划2010年教育子一般课题“基于混合学习的免费师范生‘4+2’教育技术能力培养创新研究 ”(课题编号:BCA 100024)的阶段性成果之一。
更新日期/Last Update: 1900-01-01