[1]陈小珺,崔国强,王淑艳,等.在全球一体化的时代里学习——AECT2012年会评述与思考[J].远程教育杂志,2013,(01):003-16.[doi:10.15881/j.cnki.cn33-1304/g4.2013.01.001]
 Chen Xiaojun,Cui Guoqing,Wang Shuyan,et al.The Changing Landscape of Learning in the Age of Globalization[J].Distance Education Journal,2013,(01):003-16.[doi:10.15881/j.cnki.cn33-1304/g4.2013.01.001]
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在全球一体化的时代里学习——AECT2012年会评述与思考()
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《远程教育杂志》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2013年01期
页码:
003-16
栏目:
本期特稿
出版日期:
2013-01-01

文章信息/Info

Title:
The Changing Landscape of Learning in the Age of Globalization
作者:
陈小珺1;崔国强2 ;王淑艳3;王小雪4 ;刘美凤5;罗辉6
1.美国圣约翰大学 教育学院,美国纽约市皇后区;2.美国弗吉尼亚理工大学 教育技术系,美国弗吉尼亚黑堡;3.美国南密西西比大学 教育学院,美国密西西比哈蒂斯堡;4.美国佛罗里达海湾海岸大学 教育学院,美国佛罗里达迈尔斯堡;5.北京师范大学 教育学部教育技术学院,北京 100875;6.第四军医大学 教育技术中心,陕西西安 710032
Author(s):
Chen Xiaojun ;Cui Guoqing ; Wang Shuyan ; Wang Xiaoxue; Liu Meifeng ; Luo Hui
1.St. John’s University, Queens, New York, USA;2. Virginia Tech, Blacksburg, Virginia, USA;3. Southern Mississippi University, Hattiesburg, Mississippi, USA;4. Florida Gulf Coast University, Forty Myers, Florida, USA;5. Beijing Normal University, Beijing, P.R. China 100875;6. The Fourth Military Medical University, Xi’an, Shanxi, P.R.China 710032
关键词:
教育传播与技术全球化学习研究方法创造性新型媒体移动技术
Keywords:
Educational Communications Globalization ResearchMethodology Creativity NewMedia Mobile Technology.
分类号:
G434
DOI:
10.15881/j.cnki.cn33-1304/g4.2013.01.001
文献标志码:
A
摘要:
2012年美国教育传播与技术协会(AECT)国际年会,10月31日至11月3日在美国肯塔基州的路易威尔市召开,来自世界各地的学者、专家900多人参会。年会在“在全球化一体化的时代里学习”这一主题下,共为参会者提供了628场不同主题发言以及学习交流和研讨机会。本届年会通过大会的主题演讲、主席专场报告、分会论坛发言、圆桌专题论坛和论文等形式,涉及与展示了全球化学习、研究方法、创造性、新型媒体、移动技术等诸多方面的研究进展与变化,充分体现了教育技术蓬勃发展的态势。
Abstract:
The international convention of Association of Educational Communications and Technology (AECT) is the leading annual academic conference in the field of educational technology in the United States of America. This paper highlights the key themes of learning design and technology field that are revealed during the AECT 2012 International Convention in Louisville, Kentucky, USA. The paper also summarizes the AECT 2012 including conference theme, keynote speeches, presidential presentations and sessions, and presentations by AECT divisions and affiliations. Authors of this paper also comment and reflect on the conference theme, issues, challenges and opportunities from perspectives as researchers, educators, and conference participants.

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备注/Memo

备注/Memo:
基金项目:本文系教育部人文社科基金项目一般项目“中美教育技术学专业课程设置比较研究”(12YJA880078)研究成果之一。
更新日期/Last Update: 2013-02-01